Cours élémentaire 2^e année

niveau de scolarité en France
Partie de	école élémentaire en France
Pays	France
Précédé par	CE1
Suivi par	CM1

Dans le système éducatif français, le cours élémentaire 2^e année (CE2), ou troisième année du cycle 2 ou cycle des apprentissages dits fondamentaux. En général, les élèves ont 8 ou 9 ans en fonction de leur date d'anniversaire.

Ce cycle permet à l'élève de continuer à acquérir les bases : la maîtrise du langage et de la langue française, les mathématiques, l'éducation civique, l'éducation physique et l'éducation artistique.

Il existe également des classes adaptées : ULIS pour les élèves en situation de handicap, UPE2A pour les élèves allophones.

Programmes

Extrait du bulletin officiel spécial n^o 11 du 26 novembre 2015^[2] :

Horaires et matières

Les élèves du CE2 bénéficient d'un enseignement dans plusieurs domaines de 26 heures hebdomadaires^[3]. Ces horaires sont communs aux trois niveaux du cycle 3.

Domaines	Champs disciplinaires	Horaire minimum	Horaire maximum	Horaire du domaine
Langue française, éducation littéraire et humaine	Littérature (dire, lire, écrire)	3 h 30	4 h 30	12 heures
	Étude de la langue (grammaire)	2 h 30	3 h 30
	Langue étrangère ou régionale	1 h 30
	Histoire et géographie	3 heures	3 h 30
	Vie collective (Débat réglé)	30 minutes
Éducation scientifique	Mathématiques	5 heures	5 h 30	8 heures
Éducation scientifique	Sciences expérimentales et technologie	2 h 30	3 heures	8 heures
Éducation artistique	Éducation musicale - Arts visuels	3 heures		3 heures
Éducation physique et sportive		3 heures		3 heures

Les domaines transversaux

Domaines transversaux	Horaire
Maîtrise du langage et de la langue française	13 heures réparties dans tous les champs disciplinaires (dont 2 heures quotidiennes pour les activités de lecture et d'écriture)
Éducation civique	1 heure répartie dans tous les champs disciplinaires 30 minutes pour le débat hebdomadaire

Références

↑ https://cache.media.education.gouv.fr/file/31/88/5/ensel714_annexe1_1312885.pdf
↑ bulletin officiel spécial n^o 11 du 26 novembre 2015, p. 3-73.[PDF]Programmes d'enseignement du cycle des apprentissages fondamentaux (cycle 2), du cycle de consolidation (cycle 3) et du cycle des approfondissements (cycle 4).
↑ « Bulletin officiel hors-série n° 5 du 12 avril 2007 - Mise en oeuvre du socle commun de connaissances et de compétences Programmes d'enseignement de l'école primaire », sur www.education.gouv.fr (consulté le 25 juin 2024)

Bibliographie

Qu'apprend-on à l'école élémentaire ? 2007-2008 Les programmes, XO éditions, (ISBN 2-84563-352-1)

Voir aussi

Articles connexes

Lien externe

Ministère de l'Éducation Nationale

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Portail de l'enfance

[1] ttps://cache.media.education.gouv.fr/file/31/88/5/ensel714_annexe1_1312885.pdf

[2] bulletin officiel spécial n^o 11 du 26 novembre 2015, p. 3-73.[PDF]Programmes d'enseignement du cycle des apprentissages fondamentaux (cycle 2), du cycle de consolidation (cycle 3) et du cycle des approfondissements (cycle 4).

[3] « Bulletin officiel hors-série n° 5 du 12 avril 2007 - Mise en oeuvre du socle commun de connaissances et de compétences Programmes d'enseignement de l'école primaire », sur www.education.gouv.fr (consulté le 25 juin 2024)

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